Onze school is onderdeel van scholenvereniging NoorderBasis. Op de scholen van NoorderBasis leren we de kinderen naast rekenen, lezen en schrijven ook uit de Bijbel. We willen de kinderen, met onze houding en ons gedrag, laten zien wat het betekent om met de bijbel als voorbeeld te leven.
Bij de scholen van NoorderBasis realiseren we ons dat wat we leren snel verandert, maar dat de manier waarop niet verandert! Kennis is en blijft de basis van onderwijs, waarmee kinderen vaardigheden kunnen ontwikkelen die nodig zijn in deze wereld. Werken aan de basis betekent voor ons:
B = Betrokkenheid bij de leerlingen door boeiend onderwijs.
A = Activerende werkvormen en directe instructie voor effectieve lessen.
S = Sociaal-emotionele vorming in een veilig klimaat.
I = Innovatief zijn door actueel en onderbouwd te werken.
S = Succeservaringen blijven kinderen bij voor het leven.
Het motto van onze school is: God zorgt voor ons, daarom zorgen wij voor elkaar. Hieronder hangen voor ons drie kernwaarden:
Het motto van onze school is: God zorgt voor ons, daarom zorgen wij voor elkaar. Hieronder hangen voor ons drie kernwaarden:
Liefde & Respect: Bij ons op school zien we iedereen. We zijn positief, waarderen en steunen elkaar, en zijn respectvol en integer. Samenwerken zien we als voorwaarde voor succes.
Onze didactische opdracht is onze leerlingen kennis bijbrengen die een stevige basis vormt waarmee ze de wereld en elkaar kunnen begrijpen en die kunnen toepassen in verschillende contexten. We brengen leerlingen naast feiten ook vaardigheden en houdingen bij die ze als fundament nodig hebben om proactief en met zorg voor elkaar te leven.
We erkennen dat ieder kind verschillend is en wat anders nodig heeft, maar we leggen ons daar niet op voorhand bij neer. Ons handelen is erop gericht dat alle leerlingen binnenboord blijven in de klas. Wat noodzakelijk is voor een, is waardevol voor allen. Zo werken we aan een samenleving waarin iedereen mee kan doen.
Veilig & Verantwoordelijk: We leren elkaar groeien in verantwoordelijkheid en het maken van goede keuzes. We doen zelf wat we zelf kunnen. We gaan zorgvuldig met anderen en de omgeving om. Daarom geven we grenzen en verwachtingen aan en respecteren deze. Waar nodig spreken we elkaar aan.
Leren begint bij effectieve directe instructie. De leraar stimuleert nieuwsgierigheid en stemt af op de leerlingen. We geloven dat de kracht van onderwijs bij de leraar ligt. Door het lesgeven te blijven ontwikkelen, verbeteren we het onderwijs en de resultaten. Vervolgens zijn de leraren metgezellen in het leerproces. Zij lopen mee in het leerproces en verbinden de kennis aan de leefwereld van de leerlingen.
Groei & Plezier: We hebben hoge verwachtingen. We zijn doelgericht (smart) en maken gebruik van elkaars professionaliteit en kwaliteiten. We staan stil bij successen en zijn blij deze te mogen vieren.
We erkennen dat kinderen in ontwikkeling zijn. Leerlingen leren zelf verantwoordelijkheid te nemen, binnen de kaders van de leerkracht. Evaluatie heeft als doel om ons handelen af te stemmen op de leerlingen. Leerlingen zijn hun eigen kapitein. Zij hebben in de lessen ook zelf een actieve rol om bij de leraar aan te geven wat zij nodig hebben of zelf al kunnen. Groei gaat hand in hand met plezier, motivatie en het gevoel erbij te willen horen. We zetten in op groepsprocessen omdat klasgenoten een belangrijke rol spelen in elkaars ontwikkeling.
Directeur basisschool Het Baken
We nodigen je graag uit bij ons op school voor een persoonlijke rondleiding!
Maak een afspraakBekijk de laatste updates rechtstreeks van onze socialmediakanalen!
